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Educadora Especial con 7 años de experiencia en Inclusión, y formación en Neuropedagogía y Educación Inclusiva. Enfocada en acompañar familias y promover el crecimiento personal y desarrollo de habilidades para la vida en niños y jóvenes con diversos diagnósticos.

Educadora especial con veintisiete años de experiencia como docente, con diplomado en Resiliencia en Creatividad e Innovación, Terapia del juego. Lleva cuatro años trabajando con caballos, con certificación en Equinoterapia. Actualmente esta enfocada en apoyar a personas dentro del espectro autista.

Psicóloga con 12 años de experiencia con formación en Análisis Conductual Aplicado para niños con trastornos del Neurodesarrollo, principalmente autismo en el campo. Con acreditación y formación en el instrumento ADOS-2. Actualmente, cursando especialización en Neuropsicología infantil.

Psicóloga con experiencia en el ámbito educativo, clínico y de la salud desde hace 14 años, con master de neuropsicología y educación, con experiencia en el manejo de trastornos de neurodesarrollo, con formación en educación superior y continua en psicología cognitivo conductual.

Docente de Educación Especial con 4 años de experiencia en apoyo a personas con diversidad funcional en el área de dificultades del neurodesarrollo. Actualmente enfocado en la intervención y acompañamiento de niños, jóvenes con autismo y sus familias, en el ámbito escolar y terapéuticos.

Psicóloga con diplomado en el diseño de intervenciones clínicas, con entrenamiento en Análisis Conductual Aplicado. Trabaja como terapeuta para personas dentro del espectro autista y otros diagnósticos. Está capacitada en aplicación de pruebas neuropsicológicas infantiles.

Terapeuta del lenguaje que trabaja con población infantil y acompañamiento a las familias, especialista en intervenciones con alteraciones del lenguaje, comunicación y otros trastornos del desarrollo del habla.

Psicóloga y analista de la conducta certificada (BCBA) bilingüe con maestría en análisis de la conducta, con 5 años de experiencia sirviendo a niños/as en el espectro autista y sus familias. Tiene enfoque en intervención temprana, desde una mirada compasiva e incluyente de la diversidad.

Psicóloga egresada de la Universidad Tecnológica de Bolívar con experiencia en el campo psicosocial, educativo e investigativo. Cuenta con experiencia en la aplicación de pruebas psicológicas, entrevistas, grupos focales y talleres psicosociales.

Fonoaudióloga, especializada en desarrollo del lenguaje y sus patologías, con maestría en neuropsicología clínica y certificada en terapia miofuncional, conciencia fonológica y neurolingüística. Actualmente está cursando una maestría en neuropsicología infantil. Trabaja con niños entre 18 meses y 8 años.

Licenciada en educación integral con más de 20 años de experiencia, especialización en Atención Psicoeducativa del autismo y diplomado en análisis de la conducta. Fundadora de la Unidad de apoyo Psicoeducativo y Familiar para las Personas dentro del Espectro Autista (UNAPEF).

Terapeuta ocupacional con 17 años de experiencia, experiencia en el sector salud y educativo en el manejo del autismo u otras condiciones del neurodesarrollo. Comprometida con mejorar la calidad de vida del paciente y su entorno a través de intervenciones basadas en evidencias respetuosas.

Terapeuta ocupacional especializada en estimulación neurológica infantil con más de 10 años de experiencia y conocimientos del neurodesarrollo.

Psicóloga que trabaja en intervención terapéutica a niños y adolescentes en la Educación especial e inclusiva, apoyando la inclusión el desarrollo, el aprendizaje, y la participación.

Profesional de otra área que trabaja en intervención de niños y jóvenes dentro del espectro autista y otras condiciones del Neurodesarrollo, con formación en intervención temprana y diagnóstico.

Psicóloga escolar con maestría, certificada en terapia de juego centrada en el niño, trabajando con estudiantes con diversas condiciones del neurodesarrollo.

Fonoaudióloga especializada en atención temprana, modelo Denver, comunicación aumentativa y alternativa, centrada en niños y adolescentes en el espectro autista.

Técnico registrado de conducta (RBT activo) desde el 2019, con formación en Análisis Conductual Aplicado con ABA España. Su enfoque terapéutico busca siempre adaptarse a las necesidades específicas de cada individuo para enriquecer su vida desde la empatía y el respeto.

Psicóloga con máster en Análisis Aplicado a la Conducta. Cuenta con 3 años de experiencia apoyando a niños dentro del espectro autista. Tiene formación en evaluación funcional práctica y tratamiento basado en habilidades.

Psicóloga especializada en autismo y con conocimientos básicos en terapia ocupacional, dedicada a brindar apoyo integral a niños en el espectro autista y sus familias. Cuenta con formación en Denver, PRT, perfil sensorial, comunicación aumentativa o alternativa, y desafios alimentarios.

Fisioterapeuta, cursando maestría en Fisioterapia en Atención temprana, con 14 años de experiencia apoyando procesos terapéuticos en niños, jóvenes y adultos dentro del espectro autista, con formación en Análisis Conductual Aplicado.

Terapeuta ocupacional de la Universidad de Chile con más de 15 años de experiencia, enfocada en apoyar a niños (as) dentro del espectro autista y trastornos del procesamiento sensorial, y con formación en neurodesarrollo Bobath e integración sensorial.

Educadora social con más de 14 años de experiencia acompañando procesos de vida de personas neurodivergentes, con formación en interpretación de Lengua de Signos, mediación e inclusión a través del arte, intervención respetuosa en Autismo y terapia Snoezelen.

Psicóloga clínica especialista en infancia y adolescencia, con experiencia en el acompañamiento de niños/as y sus familias en los desafíos presentes en el desarrollo. Busca desde el ejercicio clínico promover prácticas basadas en el respeto, que permitan garantizar el bienestar y calidad de vida.

Psicóloga clínica con 14 años de experiencia, con maestrías en logopedia infantil y en psicoterapia infanto-juvenil, con conocimientos en intervención temprana en TEA, y formación en Denver, PRT y PECS.

Fonoaudióloga que trabaja con población neurodivergente, especialmente niños/as autistas con edades entre los 2 y 8 años con conocimientos en el modelo de intervención Denver y enfoques de lenguaje, comunicación y habla.

Psicóloga y analista de la conducta en proceso de certificación, con tres años de experiencia en trabajo con personas dentro espectro autista, con formación en intervención temprana y conocimiento en manejo de conductas desafiantes, prevención de crisis, Esenciales para la Vida y evaluación funcional práctica.

Psicóloga educativa con experiencia en Análisis Conductual Aplicado, especializada en la atención a niños pequeños dentro del espectro autista con más de 5 años de experiencia en el área.

Psicóloga Clínica y Analista de la Conducta (BCBA) con Maestría, especialista en intervenciones para personas con autismo y otros trastornos del neurodesarrollo desde el 2019. Enfocada en la inclusión social y educativa, acompañando a familias y otros profesionales.

Fonoaudióloga con 17 años de experiencia en población infantil y adulta en intervención de trastornos del espectro autista, del aprendizaje, lenguaje, habla y deglución. Cuenta con amplia experiencia en centros de rehabilitación, colegios y hospitales. Actualmente iniciando estudios de maestría en neuropsicología y educación.

Licenciada en Educación Especial que trabaja como terapista educativa de niña/os autistas en el Centro de Atención y Capacitación Integral (CEACI), en la ciudad de Santa Ana, El Salvador, con más de 20 años de experiencia en atención y detección de problemas de aprendizaje, con experiencia como docente de apoyo a la inclusión.

Psicólogo especialista en análisis conductual aplicado y autismo, con 5 años de experiencia en población infanto-juvenil con dificultades en el neurodesarrollo (TEA, TDAH, TGD, etc), cuenta con entrenamiento y formación en selectividad alimenticia y manejo de conductas desadaptativas.

Educadora Especial que apoya personas dentro del espectro autista con 33 años de experiencia profesional, con formación en terapia física, Pedagogía Especial y educación Universitaria, e Intervención Respetuosa en Autismo, y Especialista en intervención Temprana, Desarrollo del niño y Educación Inclusiva.

Terapeuta ocupacional que apoya niño/as y adolescentes neurodivergentes, egresada de la Universidad Teletón, certificada en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California, formada en intervención respetuosa en el autismo basada en evidencia y en el currículo Esenciales para la Vida.

Psicóloga y magister con formación en análisis de la conducta, enfocada en apoyar a personas y sus familias dentro del espectro autista, desafíos en el aprendizaje, ajustes al contexto escolar y dificultades en el lenguaje con 6 años de experiencia.

Psicóloga que trabaja con niños autistas y con TDAH entre 4-9 años, experiencia como analista de conducta (RBT), formación en Neurodesarrollo y TEA, entrenamiento en Esenciales para la Vida y prospecta Magister en ABA con enfoque en Autismo.

Prospecta administradora de empresas con experiencia en guiar a familias con personas en el espectro autista en el manejo de conductas y enseñanza de habilidades.