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Profesora de Educación Primaria con Maestría en Educación Inclusiva para Niños y Adolescentes en Situación de Exclusión Social, con cursos de actualización magisterial y certificación como Promotora de Salud y Esperanza. 20 años de experiencia como docente. Madre de un adolescente con TEA.

Psicóloga especialista en Análisis Aplicado de la Conducta, en proceso de maestría en Atención Temprana y con especialización en atención psicoeducativa. Enfoque centrado en la familia, experiencia en detección e intervención temprana de indicadores de autismo y desarrollo infantil.

Psicóloga y pedagoga con especialidad en terapia del juego Floortime, enfocada en apoyar a niños dentro del espectro autista con 15 años de experiencia. Maestría en Neuropsicología e Inteligencias múltiples.

Psicóloga enfocada en apoyar a niños dentro del espectro autista con 2 años de experiencia en un Centro Integral y visita en casa. Formación autónoma en análisis de conducta e intervención basada en evidencia, aplicación e interpretación del Perfil Sensorial de Winnie Dunn.

Psicóloga especialista en el desarrollo infantil. Experiencia en evaluación e intervención en personas con Autismo, TDAH o algún desafío conductual. Formación en Necesidades educativas especiales, Intervención temprana en Autismo y entrenada en programas para desarrollar habilidades sociales.

Psicóloga general, con Máster en Psicología Clínica y Patologías Infanto-Juveniles, y con especialización en Análisis Aplicado de la Conducta (ABA) y Autismo, con más de 6 años de experiencia trabajando con niños dentro del espectro autista. He diseñado e implementado planes de intervención personalizados orientados a potenciar el desarrollo integral, fomentar habilidades adaptativas y promover la inclusión social.

Terapeuta ocupacional, egresada desde hace 28 años aproximadamente, dedicada a la rehabilitación pediátrica, con formación en neurodesarrollo, ABA , integración sensorial.

Licenciada en Educación Especial y terapeuta de lenguaje, con más de 10 años de experiencia. Especializada en hablantes tardíos, trastornos de lenguaje, habla y aprendizaje. Atención respetuosa a infancias neurodivergentes y uso de CAA.

Psicóloga especializada en primera infancia y neurodesarrollo. Acompaño a niños y familias desde un enfoque lúdico, afectivo e inclusivo, integrando el arte, el juego y la conexión emocional para promover el desarrollo integral.

Mi nombre es Sthephanie Campos, soy Psicóloga de profesión. He tenido la oportunidad de trabajar en el ámbito educativo con niños con diagnóstico de Autismo, en el cual tuve la oportunidad de tomar cursos de psicoeducación sobre este. Actualmente continuo en lo educacional pero en otras edades.

Psicóloga especializada en autismo, con maestría en Salud Sexual y Reproductiva. Tiene más de 7 años de experiencia apoyando a niños dentro del espectro, con formación en integración sensorial, TDAH y desarrollo infantil. Su experiencia como madre de una niña neurodivergente ha enriquecido profundamente su enfoque empático y respetuoso.

Psicóloga con Maestría Internacional en Neuropsicología, con especialización en deterioros cognitivos y rehabilitación neuropsicológica en niñas, niños y adolescentes. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el ámbito educativo, así como en la evaluación e intervención respetuosa con personas autistas y otras neurodivergencias. Su enfoque combina el conocimiento científico con un profundo respeto por las diferencias individuales, buscando siempre promover el bienestar y el desarrollo integral de cada persona.

Terapeuta de lenguaje con formación en curso en integración sensorial. Trabajo con niñas y niños con autismo y TDAH, así como con personas con dificultades en la comunicación, enfocándome en el desarrollo del lenguaje, la comunicación funcional y la autorregulación.

Psicólogo con formación integral en diferentes áreas del neurodesarrollo, en constante actualización profesional. Cuenta con 5 años de experiencia brindando apoyo a personas autistas y sus familias, con un enfoque centrado en la neurodivergencia. Su trabajo se basa en el respeto, la comprensión de las diferencias individuales y el acompañamiento informado para promover el bienestar y la participación plena de cada persona.

Psicóloga y Analista de Conducta Certificada( BCBA/ IBA) -Acompañamiento Psicológico en salud mental, condiciones del neurodesarrollo y daño cerebral( Autismo, TDAH, Parálisis -Formación a Profesionales y analistas de conducta Cerebral, Síndrome de Down y otros) -Asesoramiento a familias

Psicóloga con más de 5 años de experiencia en intervención infantil, orientación a padres y terapia de pareja. Enseño habilidades clave, promuevo la enseñanza de habilidades significativas y fortalezco vínculos afectivos desde un enfoque profesional, respetuoso y basado en evidencia

Psicóloga con formación en intervención respetuosa y basada en evidencia. Trabajo desde un modelo conductual y análisis aplicado (ABA) con niños, adolescentes y familias. Experiencia en psicología infantil, intervención en aula y manejo de desregulaciones emocionales y conductuales.

Psicóloga educacional, con especialización en psicopedagogía e educación inclusiva. 20 años de experiencia en acompañamiento psicoeducativo a niños y adolescentes con necesidades educativas. Formación en neurodesarrollo y autismo. Experiencia en tratamiento de personas con tdah y autismo.

Terapeuta ocupacional con más de 10 años de experiencia en el ámbito de la salud mental y neurodesarrollo, especializada en TDAH, autismo, integración sensorial y problemas de alimentación. Diplomada en neuropsicología infanto-juvenil y cursando Magíster en Innovación Social para la Inclusión.

Licenciada en Educación Especial con énfasis en Discapacidad Cognitiva, especialista en la enseñanza de la lectoescritura, cuento con 27 años de experiencia trabajando con personas con diversas condiciones.

Psicóloga clínica especializada en Análisis del Comportamiento Aplicado (ABA), con más de 6 años de experiencia apoyando a niños neurodiversos, especialmente TEA. Apasionada por la crianza respetuosa, regulación emocional y colaboración familiar.

Licenciada en Salud Materno Infantil con 4 años de experiencia trabajando con niñas y niños dentro del espectro autista y con diagnostico de TDAH, con formación en intervención respetuosa en el autismo, terapia de lenguaje e integración sensorial en el autismo.

Profesional con más de 20 años de experiencia en el campo de la terapia del lenguaje, me especializo en trabajar con niños dentro del espectro autista. Mi enfoque se basa en un modelo naturalista, colaborando estrechamente con los padres para fomentar el desarrollo y la evolución óptima de cada paciente.

Fonoaudiólogo con 11 años de experiencia en el apoyo a personas dentro del espectro autista. Formación en ESDM, PECS, PRT y ABA. Apoyo integral a familias y escuelas, promoviendo el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales, respetando la neurodiversidad y mejorando la calidad de vida de las personas.

Psicóloga enfocada en apoyar y acompañar familias, niños y adolescentes dentro del espectro autista con diferentes niveles de apoyo, priorizando la enseñanza de habilidades esenciales para la vida.

Fonoaudióloga infantil con 6 años de experiencia, diplomado en autismo y maestrante en neurologopedia. Especializada en fomentar lenguaje comprensivo, expresivo, habla comunicación y dificultades de aprendizaje en niños autistas, empleando herramientas de comunicación aumentativa y alternativa.

Licenciado en estimulación temprana, Máster en atención temprana y desarrollo infantil, 8 años de experiencia en evaluación/intervención en el desarrollo en niños con múltiples necesidades de 0 a 5 años de edad con enfoque entrado en la familia y entornos naturales. Formación en PECS, Proyect GRASP.

Psicóloga, Especialista en Neuropsicología Clínica y Máster en Trastornos del Neurodesarrollo. Acompaño a familias de niños y niñas autistas, brindándoles las herramientas que necesitan para estimular habilidades esenciales como la comunicación, la interacción social y mejorar problemas de conducta.

Psicóloga con una maestría en psicoterapia infantil humanista integrativa. Cuento con 3 años de experiencia brindando apoyo a padres y niños neurodivergentes, ofreciendo herramientas y estrategias para fortalecer el bienestar emocional y desarrollar habilidades sociales, cognitivas y emocionales.

Matrona, profesional no Médico del área de Salud Sexual y Reproductiva Diplomada en ecografía Obstetrica y Ginecológica. Enfoque en brindar Atención Integral y participativa.

Fonoaudióloga con máster en logopedia, fundadora de Juguetea centro terapéutico en Chile. Trabaja en evaluación e intervención en área de neurodesarrollo, principalmente espectro autista. Trabaja con enfoque multidisciplinario para cada usuario y sus necesidades, incluyendo psicoeducación a la familia.

Psicóloga que trabaja en intervención terapéutica a niños y adolescentes en la Educación especial e inclusiva, apoyando la inclusión el desarrollo, el aprendizaje, y la participación.

Psicóloga con máster en Análisis Aplicado a la Conducta. Cuenta con 3 años de experiencia apoyando a niños dentro del espectro autista. Tiene formación en evaluación funcional práctica y tratamiento basado en habilidades.

Psicóloga y analista de la conducta en proceso de certificación, con tres años de experiencia en trabajo con personas dentro espectro autista, con formación en intervención temprana y conocimiento en manejo de conductas desafiantes, prevención de crisis, Esenciales para la Vida y evaluación funcional práctica.

Psicóloga y magister con formación en análisis de la conducta, enfocada en apoyar a personas y sus familias dentro del espectro autista, desafíos en el aprendizaje, ajustes al contexto escolar y dificultades en el lenguaje con 6 años de experiencia.

Analista de Conducta Certificada (BCBA), especializada en el acompañamiento de niños autistas y con TDAH entre 4 y 9 años. Experiencia clínica en contextos domiciliarios y en consultorio, con enfoque ético, compasivo y basado en evidencia. Formación en Neurodesarrollo, TEA y Análisis de Conducta Aplicado (ABA), con entrenamiento en currículos funcionales como Esenciales para la Vida. Bilingüe (español/inglés) y comprometida con hacer el ABA accesible y culturalmente sensible para las familias.

Prospecta administradora de empresas con experiencia en guiar a familias con personas en el espectro autista en el manejo de conductas y enseñanza de habilidades.